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Academia do
Discurso está voltada para a formação humana através das ferramentas da
comunicação. Aqui a oratória, a argumentação, o marketing pessoal, a expressão
textual e a musica são os meios para o desenvolvimento dos hábitos de ler,
escrever, falar e ouvir o mundo na forma de arte e, sobretudo, o despertar de um
senso crítico capaz de promover transformações mais efetivas no ambiente.
Orientamos nosso foco àquela pequena parcela que reconhece na comunicação o
caminho para a busca do sentido da existência. No nosso projeto, essas pessoas
têm papel preponderante, já que o grande valor agregado ao nosso produto é a
qualidade das relações interpessoais.
“Qualquer que seja a coisa que queiramos dizer, há apenas uma palavra para
exprimi-la, um verbo para animá-la e um adjetivo para qualificá-la.” Maupassant
Fale conosco:
contato@academiadodiscurso.com.br
05-jun-08 20:43 -0200 |
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LABORATÓRIO DE REDAÇÃO - Professora Andréa Iunes
Sempre
quando se fala em escrita, principalmente para um vestibulando, é impossível não
lembrar da palavrinha “redação”. É ela, na maioria das vezes, que tem o poder de
classificar ou não um candidato. Por isso, muitos têm verdadeira ojeriza pelo
ato da escrita, o que causa imensas dificuldades no momento em que é necessário
produzir um texto. Essa antipatia tem como principal fonte os fracassos
escolares. Poucos alunos saem da escola sabendo, por exemplo, o que é uma
dissertação; ou, quando “sabem”, submeteram-se a tantas situações vexatórias que
será um alívio não ouvir falar em redação. Invariavelmente, esses mesmos alunos
precisarão se expressar através da escrita se quiserem continuar os seus
estudos.
"Escrever bem é escrever várias vezes. Só pela prática e
com muita leitura é que se pode definir se um texto ficou bom ou não. Ao
contrário, quem não pesquisa, não lê jornais, revistas, não assiste aos
noticiários, não sabe o que está ocorrendo ao seu redor, com certeza, não
escreverá um bom texto, tampouco conseguirá manter qualquer tipo de
comunicação. Seja esperto! Boa redação!"
Andréa Iunes
Acertamos o tema da redação de inverno da UFPel!
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Música:

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é um novo conceito musical. Sua sonoridade experimental é desenvolvida
eletronicamente. Trata-se da música cosmopolita da Nova Era com
reminiscências da música oriental, árabe, andina, celta, grega e pop
ocidental.
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Professor Sacharuk

Professora Andréa
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Criação - 4ª Edição
" O
Julgamento de Ângela" -
O jogo do desenvolvimento pessoal!
Aos nove dias do
mês de abril do ano de dois mil e dois, próximo das vinte e quatro horas,
Ângela Silva da Cruz, nascida aos seis dias do mês de junho de mil
novecentos e setenta e seis, foi encontrada desmaiada, no chão de sua sala
de estar, pela vizinha Daniela Antunes Camargo. Segundo a perícia, Ângela
apresentava um ferimento na cabeça causado por um objeto pontiagudo...
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Bancários - Professor Sacharuk
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lei 4595
questões - alunos Easy
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apostila alternativa - Easy
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textos pode dar início a um pesadelo envolvendo o autor e as palavras. O
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• Adequamos o teu texto aos padrões da variedade formal da Língua
Portuguesa. Ortografia, símbolos e siglas, pontuação, acento denotativo da
crase e aspas. Essa revisão não interfere no "estilo" do teu texto. Não
ocorrem alterações no significado. Fazemos apenas as retificações
necessárias dentro dos padrões gramaticais vigentes.
• Analisamos a intenção, a função e a disposição dos elementos ou partes
do teu texto. A forma como esses elementos se relacionam entre si e, caso
haja necessidade, reestruturamos tua produção textual a fim de torná-la
mais adequada a cada intenção, modalidade, categoria, público-alvo ou
tipologia textual.
• Se solicitares, retomaremos o contexto e empreenderemos uma
reestruturação do texto simultaneamente à revisão gramatical e
ortográfica. Nesse caso, consideramos aspectos que contribuem para a
eficácia comunicativa: coesão e coerência (precisão, unidade e harmonia
vocabular), consistência na argumentação, persuasão de opinião,
expressividade e naturalidade, uso de vocabulário ou linguagem adequada a
cada tipo de modalidade textual, uso de eufemismos para suavizar a
linguagem, uso de linguagem dinâmica e incisiva, concisão textual,
laconismo (unidade e precisão no desenvolvimento da idéia central),
propriedade (conhecimento e domínio do assunto), paragrafação (uso e
desenvolvimento adequado dos tópicos frasais).
• Eliminamos aspectos que contribuem para a ineficácia comunicativa:
repetições de idéias ou de termos desnecessários, vagueza de expressões e
de idéias, linguagem antiquada e incoerente, inadequação no uso de
neologismos, estilo pomposo, uso de gírias e de palavras de baixo calão,
preconceitos e estereótipos, má distribuição e desenvolvimento dos tópicos
frasais, prolixidade e redundância, atropelamento de idéias, superfluidade
ou dilatamento de idéias, obscuridade e incompreensão, excesso de
pormenores, falta de concisão textual, digressões inconvenientes
(fuga do assunto), ladainha, exagero no uso das conjunções coordenativas,
períodos excessivamente longos e cansativos, estilo truncado (separação de
orações subordinadas através de ponto final), uso exagerado de frases
justapostas, intercaladas ou parentéticas, linguagem monótona, falta de
criatividade e originalidade, uso de frases muito curtas e independentes,
falta de ritmo, vícios de linguagem (barbarismos, hiatos, ecos, cacófatos,
colisão, arcaísmos, pleonasmos viciosos, solecismos e ambigüidades).
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com qualidade. Consulte-nos sobre nossos serviços. Envie-nos um
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"A
alguns homens os disfraces não os disfarçam, de sorte que os revelam. Cada
um se disfarça daquilo que é por dentro." Chesterton
FRAGMENTOS TRANSCRITOS
DO DISCURSO DE ENCERRAMENTO DA TURMA "ORATÓRIA E PODER PESSOAL", DE 2007, PELO
PROFESSOR SACHARUK:
Um encontro
é como uma música: um só ritmo, um só compasso. Sinergia. No encontro, bem como
na música, me
defronto com toda a beleza do universo quando permito a abertura da
escuta. No encontro há alegrias, felicidade, angústias e atropelos, e,
transitando entre as luzes e as sombras, apenas sou capaz de desenvolver uma
comunicação competente quando meu coração está realmente presente.
Hoje me junto a vocês nas palavras, pelas palavras. Em torno delas, se
descortina um mundo de texturas e diferentes nuances gerando esses estímulos que
nosso interlocutor percebe. E a comunicação, assim, se processa.
Sutil é a mensagem que desperta o sentimento do coração, com gestos gentis, com
palavras doces e inteligentes. Corpo e mente se abraçam numa dança sedutora
cujos movimentos emprestam uma nobreza natural que lembra sempre aquela
humanidade que existe para além do orador. E o brilho? Ah!, Esse brilho pessoal
que ilumina o bom humor e a consciência mais sagrada do aspecto de ser gente,
gente que fala com gente, inspirado pela divindade de Hermes. Alguns entre nós
sequer sabiam que poderiam brilhar.
...e desde a
antiguidade grega a oratória continua a garantir o poder e a autoridade, e a
cada dia se confunde mais com a busca de um nível excelente de profissionalismo
e conquistas. Atualmente é o termômetro do marketing pessoal e a riqueza das
melhores relações interpessoais. É, também, o capital pessoal do indivíduo que investe na
sociedade.
...eu quero
ser ouvido com interesse, com respeito, quero ser aceito e argumentar
coerentemente com meu ouvinte. Quero ter uma participação ativa no meio em que
vivo tomando parte das decisões do meu grupo. E para tal, preciso sempre mais de
segurança e fluência. Preciso aprender a cantar e a dançar para assegurar uma
dialética prazerosa.
É pela minha mensagem que me liberto arrancando as máscaras que inibem meu
verdadeiro ser. É por ela que construo o ambiente no qual sou aceito e
reconhecido. Meu público é o espelho que revela as pistas que remetem a quem eu
verdadeiramente sou. É pelo outro que curo a cegueira e a surdez da trilha dessa
autodescoberta e sacio a minha fome afetiva. Pela minha mensagem exploro o mundo
e por ele sou explorado. É pura sinergia.
Amigos
oradores, para ser eficaz no processo da comunicação é necessário aprender a
buscar a palavra como quem vai ao encontro da própria identidade e, na dimensão
desse processo, compreender a existência. Assim, podemos aproveitar cada ato de
comunicação para contar nossa história.
Como oradores, teremos três idades: uma infância, centrada na técnica e na
teoria, que coincide com esse nosso momento todo especial; teremos, também, uma maturidade, centrada na pessoa,
no ser, na qual iluminamos a escuridão da
compreensão humana com a comunicação transformadora e, ainda, uma idade de
excelência, da mais pura maestria, na qual derrubamos o muro do cárcere que aprisiona
nossa identidade humana e nos tornamos um com o ouvinte, eliminando totalmente a
falsa separatividade que isola, tal como no modelo das idéias platônicas. Esse
ciclo evolutivo da arte de falar em público apenas inicia quando estivermos
verdadeiramente decididos a dar o primeiro passo, ou seja, assumir a condição de
orador. Sejamos, então, uma só palavra nesse mundo único
que abraça tanta diversidade, tanta diferença e tanta contradição. Sejamos uma
só comunicação, dominando todas as diferenças que nos separam do vizinho.
ARGUMENTAÇÃO,
PERSUASÃO E ORATÓRIA
Início da
próxima turma em agosto de 2008.
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